OLPC Laptop Cabby

One Laptop Per Child is een mooie wens maar wel een dure, met 1,5 miljard kinderen op de wereld. We zijn al blij als we veel scholen een set laptops kunnen leveren die groot genoeg is om elke leerling van een klas enkele uren per week een laptop te laten gebruiken (of een laptop per 2 leerlingen). Die set laptops kan dan om de beurt gebruikt worden door de klassen.

Vervoer in grote dozen is te zwaar om te tillen, een karretje is nodig. De kant en klare exemplaren zijn daarvoor helaas te duur en niet ter plekke te krijgen.

We zijn dus bezig met een speciaal ontwerp te maken. De eisen zijn:

1.betaalbaar: dus zelf te maken
2.van hout (timmeren) of metaal (lassen), wat voorhanden is in dat land en bewerkbaar is
3.uitneembaar (Ikea idee) of opvouwbaar zodat ze binnen een land centraal gemaakt kunnen worden en goedkoop verzonden kunnen worden
4.grote fietswielen waardoor ze goed een drempel over kunnen en trillingen gedempt worden
5.achter geen fietswielen maar pootjes zodat hij simpel door de bochten getild kan worden en niet wegloopt als hij stil staat.
6.eenvoudig te duwen door kinderen, soepel lopend, in hoogte verstelbaar
7.robuust, hufter proof
8.rekken waar 30 (NL), 45 (Z-Afrika) of 60 laptops in kunnen
9.niet te hoog ivm stabiliteit, niet te laag vanwege teveel bukken: 70 cm in totaal, bak 40 cm (laptop is 25 cm hoog, ruimte voor laders en verdeeldozen eronder)
10.lengte 110 cm (30 laptops achter elkaar van 3,5 cm), breedte 55 cm (2 x laptopbreedte 23 cm)
11.elke laptop voorzien van een nummer op de zijkant zodat de kinderen snel hun eigen laptop terugvinden
12.accu's laden mbv de standaard lader, aangesloten op lange verdeeldozen
13.verlengsnoer van 5 meter zodat de kar geladen kan worden terwijl hij in de hoek staat
14.2 access points voor draadloos internet
15.LAN kabel naar stopcontact alwaar een PLC zit om internet binnen de school te verdelen via de stroomleiding.

Hieronder zie je een eerste ontwerp in Google Sketchup. We horen graag van jullie suggesties, of nog beter een verbeterd ontwerp.